Translate Whole Page to Read and Solve

Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Α Λυκείου. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Α Λυκείου. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Τετάρτη 5 Μαρτίου 2025

Ανίσωση 2ου βαθμού με απόλυτα

Να λυθεί η ανίσωση:

Τετάρτη 26 Φεβρουαρίου 2025

Ένας Λόγος στον Κόσμο των Πολυωνύμων

Να βρεθεί ο λόγος:

Κορυφές ορθογωνίου

Έστω εγγεγραμμένο τετράπλευρο $ΑΒΓΔ$. Να δείξετε ότι τα 
σημεία τομής των διχοτόμων των τριγώνων $\displaystyle{ {\rm A}\mathop {\rm B}\limits^\Delta \Delta ,\;{\rm A}\mathop {\rm B}\limits^\Delta \Gamma ,\;{\rm B}\mathop \Gamma \limits^\Delta \Delta ,\;\Gamma \mathop {\rm A}\limits^\Delta \Delta }$ είναι κορυφές ορθογωνίου.
Πηγή: mathematica

Δευτέρα 24 Φεβρουαρίου 2025

"Γεωμετρική επίλυση" δευτεροβάθμιας εξίσωσης

Να λυθεί "γεωμετρικά" η εξίσωση 
$\displaystyle{x^2-6x-55=0}$.
Λύση
Σε ευθεία θεωρώ τα σημεία $A,B,C\,\,\mu \varepsilon \,\,AB = 5\,\,,\,\,AC = 6$ και γράφω τον κύκλο $({k_1})$ διαμέτρου $AB$ και το ημικύκλιο $({b_1})$ διαμέτρου $AC$. Η κάθετη στην $AB$ στο $B$ τέμνει το ημικύκλιο στο $D$.
Επειδή $D{C^2} = CB \cdot CA \Rightarrow \boxed{D{C^2} = 55}$.
Τώρα σχηματίζω το τετράγωνο $BCED$ και θα είναι $DC = BE = \sqrt {55}$. Γράφω τόξο $(B,BE)$ που τέμνει την $BD$ στο $Z$, άρα θα είναι $BZ = BE = \sqrt {55}$. Φέρνω την ευθεία που ενώνει το $Z$ με το κέντρο του κύκλου $({k_1})$. 
Ως x θεωρώ το μήκος της μεγάλης τέμνουσας αφού δέχομαι «γεωμετρικά» μόνο θετικές ρίζες. Από την δύναμη του $Z$ στον κύκλο $({k_1})$ έχω: 
$B{Z^2} = x(x - 6) \Leftrightarrow {x^2} - 6x - 55 = 0$.
Πηγή: mathematica

Δευτέρα 17 Φεβρουαρίου 2025

Εξίσωση με απόλυτα

Ερώτημα διά λόγου

 

Δευτέρα 10 Φεβρουαρίου 2025

Μαθηματικός Λόγος με Σφαιρική Παρουσία

Κυριακή 9 Φεβρουαρίου 2025

Παράσταση με Εκθέτες και Ρίζες

Συμπληρώστε τα κενά τετραγωνάκια στους εκθέτες, ώστε η ισότητα να είναι σωστή.

Παρασκευή 7 Φεβρουαρίου 2025

Παράσταση $16a-8c+15$

Δυνατές τιμές αθροίσματος

Έστω $m$ ένας ακέραιος αριθμός. Οι ρίζες της εξίσωσης $$x^2−(2m−3)x+2m+1=0$$ είναι $x_1$​ και $x_2$​. Δίνεται ότι: $3≤x_1⋅x_2≤73.$
Ποιο είναι το άθροισμα όλων των δυνατών τιμών που μπορεί να πάρει το άθροισμα 
$S=x_1 + x_2$​;

Σάββατο 1 Φεβρουαρίου 2025

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ: $41^{+}$ Διαγωνίσματα από το φροντιστήριο «συν»

Τετάρτη 29 Ιανουαρίου 2025

Άθροισμα $a+b+c+d$

Έστω $a, b, c$ και $d$ πραγματικοί αριθμοί και
$ax^2 + bx + 12 ≥ 0 $
$cx^2 + dx + 24 ≤ 0.$ 
Για την εύρεση του συνόλου λύσεων του συστήματος ανισοτήτων χρησιμοποιείται ο παρακάτω πίνακας και το σύνολο λύσεων είναι $[-2, -1] \cup [4, 6]$. 
Σύμφωνα με αυτό, ποιο είναι το άθροισμα των $$a+b+c+d;$$

Παρασκευή 24 Ιανουαρίου 2025

Άρρητη παράσταση

Να υπολογιστεί:

Παρασκευή 17 Ιανουαρίου 2025

Ανισότητες και τα διαστήματα που συνδέονται με αυτές

Κυριακή 12 Ιανουαρίου 2025

$X^Y=?$

Σάββατο 28 Δεκεμβρίου 2024

Υπόρριζα $64$

Να απλοποιηθεί:

Παρασκευή 27 Δεκεμβρίου 2024

Πολύρριζη δύναμη

Να υπολογιστεί:

Κυριακή 22 Δεκεμβρίου 2024

32 σε Ρίζες και Δυνάμεις

Να υπολογισθεί η τιμή της παράστασης:

Τετάρτη 11 Δεκεμβρίου 2024

Βαθμολογήστε τον μαθητή!

Σε διαγώνισμα  στο σχολείο δόθηκε προς λύση η εξίσωση:$$\displaystyle{(x+1)x^2-(2x+1)x+x=0}.$$
Ένας μαθητής έδωσε την παρακάτω λύση:
Αν $x=-1$ αντικαθιστούμε στo πρώτο μέλος της εξίσωσης που ισούται με $-2$, άρα $x \neq -1$.
Θεωρούμε ότι η εξίσωση αυτή είναι «δευτέρου βαθμού ως προς $x$», με $Α=x+1$,$Β=-(2x+1),Γ=x$ και «διακρίνουσα» $Δ=Β^2-4ΑΓ=1$.
Τότε:
άρα 
$x=1$ ή $x=\dfrac{x}{x+1}$
$x=1$ ή $x=0$.
Πως θα βαθμολογούσατε τον μαθητή;

Σάββατο 7 Δεκεμβρίου 2024

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ: $19^{+}$ Διαγωνίσματα από το φροντιστήριο «συν»