«Στο Γ4 ερώτημα παρατηρήθηκε ότι είναι ελλιπής η διατύπωσή του. Συγκεκριμένα δεν προσδιορίζεται ότι η ζητούμενη γωνία αναφέρεται στο πρώτο μέγιστο της κινητικής ενέργειας. Κατόπιν τούτου ακυρώνεται και οι αντίστοιχες μονάδες ανακατανέμονται στα υπόλοιπα ερωτήματα Γ1, 2 και 3 του θέματος». Σημειώνεται ότι το ερώτημα αυτό είχε 7 μονάδες.
Το υπουργείο Παιδείας αναφέρει ακόμη στην ανακοίνωσή του ότι η βαθμολόγηση των γραπτών δεν έχει ακόμη ξεκινήσει αλλά και για όσους εξετάστηκαν προφορικά (παιδιά με αναπηρία, ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες κ.λ.π.) θα ισχύσει η ίδια οδηγία.
Πηγή
Πηγή
ΚΑΙ ΤΙ ΘΑ ΓΙΝΕΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΟΥ ΠΡΟΣΠΑΘΗΣΑΜΕ "ΛΥΣΑΜΕ" ΤΟ Γ4 ( ΑΦΙΕΡΩΣΑΜΕ ΠΟΛΥ ΧΡΟΝΟ ΓΙΑ ΑΥΤΟ )
ΑπάντησηΔιαγραφήΚΑΙ ΔΕ ΠΡΟΛΑΒΑΜΕ ΝΑ ΛΥΣΟΥΝΕ ΤΟ Δ4 ?
ΜΗΠΩΣ ΕΙΝΑΙ ΑΔΙΚΙΑ ΚΑΙ ΜΑΛΙΣΤΑ ΜΕΓΑΛΗ ΓΙΑ ΜΑΣ ?
ΜΗΠΩΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΜΗ ΜΕΤΡΗΣΕΙ ΚΑΙ ΤΟ Δ4 Η' ΝΑ ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΘΕΙ ΜΕ ΛΙΓΟΤΕΡΑ ΜΟΡΙΑ?
Έχεις απόλυτο δίκιο. Του ποδαριού δουλειές....
ΑπάντησηΔιαγραφήΤο εκπαιδευτικο μας συστημα ειναι τραγικο,αλιμονο στα παιδια που δινουν του χρονου πανελληνιες.
ΑπάντησηΔιαγραφήΈχουνε γίνει και παλιότερα χοντρές πατάτες.Θυμάμαι το 2003 είχε μπει ένα λανθασμένο θέμα στα μαθηματικά κατεύθυνσης(ζητούσε απόδειξη σημείου καμπής και ενώ αποδεικνυόταν ότι η 2πλη παράγωγος ήταν μηδέν δεν υπήρχε πληροφορία για τα πρόσημα της απλή παραγώγου εκατέρωθεν αυτού του σημείου)
ΑπάντησηΔιαγραφήΜάλιστα είχε δωθεί μια οδηγία να βαθμολογηθεί αυτο το θέμα(δεν νομιζω πως ακυρώθηκε) ανάλογα με τον τρόπο απάντησης αδικώντας με αυτό τον τρόπο τους καλούς μαθητές.Μιλάμε για κατάντια...